中心特色

1、建设给排水科学与工程、环境工程等专业实验教学体系

为了培养基础扎实、知识面宽、实践能力强、专业素质高、具有创新精神的人才，水污染控制与废水资源化实验教学中心进行实验教学改革，建立了以“加强基础、重视应用、开拓思维、培养能力、提高素质”为核心的“全过程、多途径、多层次、模块化”实验教学新体系，具体内容为“四个层次、五个模块”：即基础性实验、设计与综合实验、研究与创新实验、科技开发与工程素质培训四个层次，演示型实验、验证型实验、综合型实验、设计型实验、创新型（开放性）实验五个模块。

2、建设水污染控制与废水资源化实验体系

实验中心是为满足相关专业人才培养对实验教学的需要而建设的，从成立伊始就立足于服务区域水体（主要是长江、淮河、巢湖流域）的环境保护工作。依托区域水环境保护和给排水工程建设，将科学研究、工程实践、实验教学有机地结合在一起。科学研究和工程实践主要针对区域水环境保护和给排水工程建设的需要，实验项目的设置和实验室建设除满足教学要求外，还要能够对科学研究和工程实践提供支撑，科学研究和工程实践又丰富了实验教学内容，特别是为学生创新实践活动和综合性、设计性实验的开设提供了支持，使得区域水环境保护、实验室建设、科学研究与工程实践之间形成良性互动的关系。

在实验内容上，与区域水环境保护相关的项目多、内容丰富，形成了较为完整的水污染控制与废水资源化实验体系。

在科学研究与工程实践方面，围绕长江、淮河、巢湖流域水环境保护，取得了较为突出的成绩，获得国家“十二五”科技支撑计划、国家“十一五”、 “十三五”水专项资助，获得安徽省“十一五”、 “十二五”、 “十三五”科技攻关项目资助。

3、推动相关学科专业的发展

实验教学中心的建设有力地推动了相关学科专业的发展，提高了人才培养质量。在2007年给水排水工程专业通过建设部高等教育专业评估基础上，2012年5月通过建设部高等教育专业复评估，同年8月我校成功承办了高等mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载给水排水工程学科专业指导委员会第五届三次会议。水污染控制与废水资源化实验室2012 年被批准为安徽省高校重点实验室。该实验室重点结合巢湖流域、淮河流域、长江流域安徽段的水环境状况，研究城市污水和工业废水的物理、化学、生物处理理论与技术以及区域水污染控制与资源化利用技术，开展环境监测与分析技术和环境生物技术研究，是我校市政工程、环境工程等省级重点学科重要的研究开发基地。