随着人才培养模式的改革，实验教学从过去的演示型、验证型实验，逐步形成了基础实验、设计及综合型实验、研究与创新型实验、科技开发与工程素质培训实验教学新体系，实验教学成为培养学生科学思维和创新能力的重要环节。中心形成了“以提高学生综合素质和实践创新能力为主线，树立知识传授、能力培养和素质提高协调发展”的实验教学理念，以培养厚基础、高素质、强技能、多层次复合型人才为目标，逐步形成了顺应学科发展需求的改革思路。
1、mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载实验教学相关政策
2、实验教学定位
以培养基础扎实、知识面宽、实践能力强、专业素质高、具有创新精神的应用型高级专门人才为目标，结合地方水污染控制与废水治理的需要，大力开展科学研究和社会服务；建设一支高素质实验室队伍，创建设备先进、资源共享、开放服务的水污染控制与废水资源化实验平台，建立科学规范的长效管理机制，使中心成为区域水环境保护人才实验能力培养、科学研究的基地。
3、实验教学的规划
(1)不断完善实验教学体系。根据不同专业的培养目标，遵循连续性、层次性、系统性和开放性原则，以能力培养为主线，进一步优化实验教学课程体系，完善“全过程、多途径、多层次、模块化”实验教学体系。
(2) 充分利用学科优势和科研成果，积极探索以实践能力、创新能力、工程能力相结合的实践教学模式，进一步加大独立设置实验课的力度，增加设计性、综合性实验的比例；及时吸收科学研究和教学研究的新成果，更新实验内容，改革教学方法，不断开拓创新，探索人才培养的新途径、新方法。
(3)建立健全大学生广泛从事科研与创新活动的新机制。认真贯彻落实mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载《大学生课外科技活动及创新学分管理办法》、《大学生科技创新基金管理办法》、《实验室开放管理办法》、《大学生社会实践教育实施意见》、《“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛办法》、《大学生素质拓展计划实施方案》等政策措施，组织学生积极参与科研项目，广泛开展课外科技活动，完善学生参加科研和创新活动的实施方案。
(4)加强实验教学创新团队建设,促进实验教学质量再上新台阶。建立实验教学队伍知识、技术不断更新的培训制度，促进理论教学与实践教学紧密结合，促使教学、科研与技术互通兼容。广泛开展高水平教学科学研究，进一步加强实验教学教材建设，促进实验教学质量的不断提高。
(5)加大软硬件建设力度,提供人才培养新环境。进一步加大实验室建设投入，加强实验教学实习基地建设。更新观念，不断完善实验教学的管理体制和质量评价体系，以适应开放管理和学生自主学习的需要，使实验教学的设备配置、投入、运行与环境建设相协调，创造有利于人才脱颖而出的孵化机制。
4、实验教学的改革思路和改革方案
改革思路：
坚持以学生为本，树立知识传授、能力培养、素质提高协调发展的教育理念和以能力培养为核心的实验教学观念，形成有利于培养学生实践能力、创新能力的实验教学方法和手段，建立层次分明、比例结构科学合理的水污染控制实验教学体系，建设满足现代实验教学需要的高素质实验教学队伍，在实验教学内容、实验技术、实验手段上不断创新，建设仪器设备先进、资源共享、开放服务的实验教学环境，建立现代化的高效运行的管理机制，激励学生学习、探索的热情和主动性，全面提高实验教学水平。
改革方案：
(1)按照校、院二级管理体制，改革实验教学管理办法，加强实验室和实验教学科学化、规范化管理，最大限度地实现资源重组、优化配置、资源共享，使设备的利用率达到95%以上。
(2)通过加强实验教学队伍建设和加强学术研究与交流，建设一支思想觉悟高、爱岗敬业、业务水平过硬的实验教学队伍；进一步拓展综合型、设计型、创新型实验项目，促进实验教学改革的不断深化。
(3)实验中心实行以学生为主体的开放式管理，构建开放式的创新实验平台。增加开放实验内容，积极营造学生自主实验、自主学习的环境，鼓励和引导学生自行设计实验、参与教师科研课题，充分利用实验室仪器设备硬件资源，构建良好的实验教学硬件平台和丰富的实验教学资源。
(4)坚持实验教学与理论教学并重原则，合理调整实验学时占课程学时的比例。根据本科人才培养方案的要求，重新审定本科实验教学大纲，更新实验教学内容，加强理论教学与实验教学的有机融合。
