一、专业概况
专业名称:地理信息科学
所属学院:环境与能源工程学院(https://www.ahjzu. edu.cn/hnxy/)
学制:4年
授予学位:理学学士
专业对应硕点:地图制图学与地理信息工程(学术型);资源与环境(专业型)。
地理信息科学专业隶属于地理学一级学科,于2008年开始招生。2016年立项为校级卓越人才培养计划建设专业。2019年通过安徽省地理科学专合委评估。2020年获批安徽省一流专业。2021年立项为省级“六卓越、一拔尖”卓越人才培养创新建设专业。2022年获批地图制图学与地理信息工程二级学科硕士点。本专业共获得安徽省级教学成果奖6项,其中二等奖2项,三等奖4项。拥有1个省级校企合作实践基地,安徽省智慧城市工程技术研究中心和校级遥感与地理信息系统研究所等学科平台。
本专业积极适应区域经济社会发展需要,充分发挥mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载土建类专业特色,依托安徽省智慧城市工程技术研究中心、遥感与地理信息系统研究所等学科平台,为生态环保、智慧城市、自然资源管理等领域培养从事与地理信息相关的应用研究、技术开发、生产管理复合型技术人才,积极服务地方经济社会发展。
二、人才培养
本专业培养具备地理学相关知识、具有完备的地理信息科学理论与方法知识,能够运用GIS技术解决不同领域中的综合实践问题,能在生态环保、智慧城市、自然资源管理等领域从事与地理信息相关的应用研究、技术开发、生产管理复合型技术人才。
本专业要求学生毕业5年后能达成下列目标:具有良好社会责任感、职业道德及人文素养,德智体美劳全面发展,具有较好的职业发展潜力;在自然资源、测绘、城建、规划、环保等部门,能从事与地理信息有关的综合应用、技术开发和生产管理等工作,并具有从事科学研究的能力;具备良好的团队合作能力、沟通表达能力和GIS工程项目管理的能力;成为企事业单位的中层管理人员和技术骨干人员;具备创新精神、可持续发展理念和国际化视野,能不断学习和适应GIS技术的发展,在行业领域具有较强的竞争力。
专业核心课程:自然地理学,地图学,遥感基础与图像处理,地理信息系统原理,GIS空间分析与建模,遥感地学分析(双语),GIS应用开发,卫星导航定位技术与应用,地理信息服务导论。
课程特色:《遥感基础与图像处理》2020年被评为国家级混合式线上线下一流课程;《地理信息系统B》、《遥感基础与图像处理》课程被评为省级线上优秀课堂。
学生积极参加各类学科竞赛,积极申报大学生“双创”项目。近5年来,学生在互联网+大赛、全国数学建模大赛、安徽省GIS技能大赛、安徽省生态环保创新创业大赛等赛事中获得多个奖项,其中获得全国二等奖1项,省级一、二、三等奖项20多项。
三、师资力量
现有专任教师18人,其中教授4人、副教授4人、讲师10人;博导1人,硕导9人。兼职教授2人(中国工程院院士陈军、瑞典隆德大学段峥副教授),安徽省级教学名师1人,线上教学名师1人,在读博士2人,博士学位教师占比61%。
先后主持国家自然基金面上项目、安徽省重点研究与开发计划项目、安徽省高校优秀拔尖人才培育项目、安徽省自然科学基金面上项目、中国清洁发展机制基金项目等国家级、省部级科研项目9项。参与国家重点研发计划项目、十二五科技支撑计划、十二五重大水专项、国家自然科学基金等项目5余项。在 Ecotoxicology and Environmental Safety, Soft Computing等期刊发表论文60多篇,其中SCI/EI收录论文20多篇。授权国家发明专利1件。获安徽省科技进步三等奖1项、中国绿色农业发展研究会科学技术三等奖1项。
主持安徽省教学研究重大项目、省级六卓越一拔尖卓越人才培养创新项目等省部级教学研究项目4项;获安徽省教学成果奖6项(二等奖2项,三等奖4项);主编省级规划教材《环境影响评价》、省级一流教材《地理信息系统实验实践指导教程》,副主编《碳排放核算方法学》。
四、升学就业
近3年,毕业生总体就业率保持在95%以上。其中,毕业生升学率持续保持在25%以上,部分被南京大学、武汉大学、南京师范大学、中国地质大学、中国科学院大学等国内知名院校录取。毕业生主要就业于自然资源、测绘、城建、规划、环保等领域的政府机关、事业单位以及信息技术相关企业,部分已成为各单位的业务骨干和中坚力量。
五、优秀校友
被评为2018安徽年度经济人物。2019年10月17日,韩东成入选2019福布斯中国30位30岁以下精英榜。
所在公司先后获得国家级高新技术企业认定、国家工信部科技成果认定、安徽省科技成果认定、2018年“创响中国”安徽省创新创业大赛一等奖、第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖、2019年“安徽省高层次科技人才团队”等众多荣誉。
参与承担2018年中央军委科技委国防特区科技专项、承担2019年合肥市第一批重大新兴产业专项、承担2020年科技部“科技助力经济2020”重点专项。