一、培养目标
本领域专业学位教育旨在贯彻落实党的教育方针和立德树人根本任务,培养具有良好职业道德、系统专业知识、高水平专业技能和良好综合素养的高层次应用型设计专门人才,该领域毕业生应能够胜任设计实践、教育、管理与策划等工作,并具备跨专业实践及自主创业的能力。具体要求如下:
1.坚持党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,品行端正,具有成熟健全的心理和健康的体魄,能积极为社会主义现代化建设服务,能够为促进设计事业发展做出贡献;
2.具有一定人文素养,具有较高艺术审美能力和较强艺术理解力与表现力,掌握本专业领域坚实基础理论、系统专业知识及基本研究方法;
3.具有活跃的学术思想、较高的创新意识与创造能力、严密的逻辑思维;
4.具备较开阔的国际视野和宏观文化视野,能够在本专业领域进行对外交流,把握设计前沿发展趋势;
5.具有跨学科的思维和创新实践能力,能够融合多学科知识,在设计领域深入探索,创造原创性的实践成果;
6.具有明确的设计师职业理想,具有良好的职业道德和敬业精神,恪守学术道德,具有较强社会责任感和可持续发展意识;
7.具有实事求是的科学态度、严谨务实的工作作风和谦虚诚挚的合作精神。
二、研究方向
本领域涉及社会、经济、文化、市场、科技等诸多因素,与人类生活质量息息相关。其内涵是按照设计与技术相融合的规律为人类创造物质产品和精神产品,注重学科间的交叉渗透,融合开放性思维,突出以设计为特色的综合专业实践教育,重视拓宽专业口径的综合素质培养,重视兼具艺术素质与技术能力的复合型人才培养。主要研究方向有:
1.环境设计
2.视觉传达设计
3.公共艺术设计
培养的硕士研究生在上述方向的相关职业领域具有较宽广适应能力,具有先进设计理念和较强设计实践与创新能力,能够胜任建筑室内外环境设计、景观设计、视觉传达设计、公共艺术等方面的设计实践、教育、管理与策划工作。
三、招生对象
具有大学本科学历(或本科同等学力)人员。
四、学制和培养方式
1.学习年限
非全日制学习方式,基本学制为3年,最长学习年限为5年。学习年限提前完成培养计划的研究生,可申请提前答辩和提前毕业;如遇特殊情况需要延长学习时间,由研究生本人提出申请,经导师同意、学院审核,报研究生院批准。
2.培养方式
培养过程突出专业特点和培养目标,并在课程教学、实践训练、毕业设计(创作)、学位论文等环节上落实。研究生必须通过培养方案规定的各培养环节的学习和考核,方能取得相应学分,修满规定学分方能进行毕业答辩。
(1)培养方式为双导师负责制,由1名校内导师与1名校外导师组成,以校内导师指导为主。充分发挥导师的主导作用,可聘请高水平的艺术家、设计师或企业家配合指导专业实践,聘请国内外著名专家、学者讲学。
(2)本专业硕士研究生的培养采用课堂讲授、设计研究、社会实践与技能训练、交流讨论及艺术设计实践有机结合,充分调动各类资源,努力提高学生的创新能力和专业研究、创作水平。
(3)每个研究生必须参加由mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载认可的专业实践项目,专业实践能力展示和专业学位论文答辩共同作为学生毕业水平的评价依据。
五、课程设置及学分要求
课程由公共课、专业必修课、选修课和必修环节组成,课程设置突出设计实践课程比重,加强专业技能在相应行业的实践和应用。实践类课程以课题或项目设计为主,毕业设计结合实践课题和项目进行。课程学习实行学分制,攻读本领域非全日制设计硕士专业学位的研究生,须获得学位要求学分不少于50学分,说明如下:
1. 公共课所修学分须不少于5学分;
2. 专业必修课所修学分一般不少于24学分。其中理论类课程一般不少于8学分,实践类课程一般不少于16学分。
3. 选修课所修学分一般不少于8学分。
4. 必修环节所修学分一般不少于14学分,含开放性实践课程9学分。
课程设置一览表(非全日制) | ||||||||
课程类型 | 专业方向 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 开课学期 | 考核方式 | 备注 | |
必 修 课 | 公 共 课 | 全部专业方向 | 中国特色社会主义理论与实践研究 | 36 | 2 | 1 | 考试 |
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英语 | 100 | 3 | 1 | 考试 |
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专 业 必 修 课 | 环境设计方向 | 设计史论 | 32 | 2 | 1 | 考试 | 理论类课程 | |
设计美学研究 | 32 | 2 | 1 | 考试 | 理论类课程 | |||
设计概论 | 32 | 2 | 1 | 考试 | 理论类课程 | |||
中国传统造物研究 | 48 | 3 | 1 | 考查 | 理论类课程 | |||
设计思维拓展与表现 | 48 | 3 | 1 | 考查 | 实践类课程 | |||
徽州艺术实践与研究 | 48 | 3 | 1 | 考查 | 实践类课程 | |||
室内设计研究与实践 | 48 | 3 | 2 | 考查 | 实践类课程 | |||
艺术乡建研究与实践 | 48 | 3 | 2 | 考查 | 实践类课程 | |||
城市历史与文化遗产保护 | 32 | 2 | 2 | 考查 | 实践类课程 | |||
既有建筑改造 | 32 | 2 | 2 | 考查 | 实践类课程 | |||
视觉传达设计方向 | 设计史论 | 32 | 2 | 1 | 考试 | 理论类课程 | ||
设计美学研究 | 32 | 2 | 1 | 考试 | 理论类课程 | |||
设计概论 | 32 | 2 | 1 | 考试 | 理论类课程 | |||
中国传统造物研究 | 48 | 3 | 1 | 考查 | 理论类课程 | |||
设计思维拓展与表现 | 48 | 3 | 1 | 考查 | 实践类课程 | |||
徽州艺术研究与实践 | 48 | 3 | 1 | 考查 | 实践类课程 | |||
文化创意设计与实践 | 48 | 3 | 2 | 考查 | 实践类课程 | |||
展示陈设艺术研究与实践 | 48 | 3 | 2 | 考查 | 实践类课程 | |||
新媒体艺术实践 | 32 | 2 | 2 | 考查 | 实践类课程 | |||
视觉艺术研究与实践 | 32 | 2 | 2 | 考查 | 实践类课程 | |||
公共艺术方向 | 设计史论 | 32 | 2 | 1 | 考试 | 理论类课程 | ||
设计美学研究 | 32 | 2 | 1 | 考试 | 理论类课程 | |||
设计概论 | 32 | 2 | 1 | 考试 | 理论类课程 | |||
中国传统造物研究 | 48 | 3 | 1 | 考查 | 理论类课程 | |||
设计思维拓展与表现 | 48 | 3 | 1 | 考查 | 实践类课程 | |||
徽州艺术实践与研究 | 48 | 3 | 1 | 考查 | 实践类课程 | |||
综合材料与表现 | 48 | 3 | 2 | 考查 | 实践类课程 | |||
雕塑与公共艺术 | 48 | 3 | 2 | 考查 | 实践类课程 | |||
非遗文化传承与创新实践 | 32 | 2 | 2 | 考查 | 实践类课程 | |||
装置艺术设计 | 32 | 2 | 2 | 考查 | 实践类课程 | |||
选 修 课 | 专业选修课
| 全部专业方向 | 当代艺术研究 | 48 | 3 | 1 | 考查 | 任选3-4门,不少于8学分 |
艺术考古 | 48 | 3 | 1 | 考查 | ||||
学术论文写作 | 32 | 2 | 2 | 考查 | ||||
创意视觉设计 | 48 | 3 | 2 | 考查 | ||||
信息可视化设计 | 32 | 2 | 2 | 考查 | ||||
时尚研究 | 48 | 3 | 2 | 考查 | ||||
服务设计与商业模式 | 32 | 2 | 2 | 考查 | ||||
人工智能与创新设计 | 32 | 2 | 2 | 考查 | ||||
必修 环节 | 学术活动与文献阅读 |
| 1 | 3 | 考查 |
| ||
设计专业实践 |
| 6 | 3 | 考查 | 开放性实践课程 | |||
专业展赛 |
| 2 | 5 | 考核 | 开放性实践课程 | |||
专业调研 |
| 1 | 4 | 考核 | 开放性实践课程 | |||
毕业设计创作 |
| 4 | 6 | 考核 | 实践类课程 | |||
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六、实践环节及实施细则
设计硕士研究生在学期间实践环节教学包括课堂教学实践与开放性实践,可采用集中实践与分段实践结合的方式。具体包括学术活动与文献阅读、专业实践、专业展赛、专业调研等方面。
1. 学术活动与文献阅读
为拓宽视野、了解学科前沿发展,研究生在学期间应积极参加学术研讨和学术报告会,要参加或主持学术活动不得少于2次。学术活动包括听取学术报告、参加国内外学术会议、在国内外专业学术会议或校(院)研究生学术论文报告会上做口头报告等。
文献阅读对扩大知识面、活跃学术思想、培养独立工作能力及掌握国内外本学科及相关学科动态都有重要意义,也是学位论文选题过程中不可缺少的环节。研究生必须较广泛地阅读中文和外文文献,阅读文献不得少于15篇,其中外文文献不少于5篇。
研究生应于中期考核和开题报告前完成学术活动与文献阅读,并填写《mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载硕士研究生学术活动与文献阅读考核表》,交由学院存档。
2.专业实践
可采用集中实践和分段实践相结合、校内实践和现场实践相结合、专业实践和学位论文相结合的方式,可采取以下方式灵活进行:
(1)结合导师所承担的科研课题,参与项目研究,进行专业实践;
(2)参与导师的专业实践项目,如参与实际设计项目或方案投标等;
(3)在mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载与企、事业单位联合建立的实践基地进行专业实践;
(4)研究生结合本人的就业去向自行联系实践单位,进行专业实践;
(5)在mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载重点实验室、工程技术(研究)中心、专业实践基地进行专业实践。
硕士研究生在校学习期间,专业实践累计时间不少于12个月,需要向导师提供书面证明。研究生应于第2学期与导师一起制订并填写《mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载硕士研究生专业实践计划表》,专业实践活动结束后,研究生应撰写不少于0.5万字的《mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载硕士研究生专业实践总结报告》。指导教师根据研究生的实践工作量、综合表现及实践单位的反馈意见等进行考核。并于第5学期开学前2周内将该表报送所在学院,由学院审核并存档。
3.专业展赛
研究生在学期间必须参加各类专业展演、展览或竞赛(须入选)至少一次,或独立完成设计项目至少一项,或参与实际项目(作品被采用或中标)至少一项,否则不能进行毕业答辩。实践教学采用学分制,实践学分由导师负责认定,由院系成立审核小组,对该环节进行审定,合格者可取得学分。
4.专业调研
硕士研究生在校学习期间,选择确定调研主题,制定详细调研计划,包括调研时间安排、调研地点和对象、调研方法和手段等内容。深入了解所研究领域的现状和发展趋势,深入相关前沿问题,也可选择与社会热点和实际问题相关主题。通过发现并解决问题,培养批判性思维和创新能力,拓宽学术视野,形成科学研究方法。充分收集与研究主题相关的资料,填写《艺术学院硕士研究生专业调研报告》,指导教师对研究生专业调研情况进行考核。并于第4学期结束前2周内将该表报送学院,由学院审核并存档。
七、毕业考核
设计硕士因其专业在实践性、创新性上的特殊要求,必须进行毕业设计或毕业创作,并以毕业展览的形式体现。以此为毕业答辩的主要鉴定成果与评定标准。设计硕士专业学位申请者,在修完规定课程并获得学分的同时,须完成专业能力展示和学位论文答辩的毕业要求,专业能力展示和学位论文答辩共同作为设计硕士专业学位申请人专业水平的评价依据,均须达到合格标准。毕业考核总成绩计算方法为:专业能力展示占70%、专业学位论文答辩占30%。
专业能力展示体现申请人的专业技能水平,学位论文答辩体现申请人对应用专业技能所表现出的综合素质和理论阐述能力。专业能力展示和学位论文答辩均公开进行,毕业答辩由学院成立专门考核、评审小组,对毕业作品和学位论文进行评审,分别评定毕业作品成绩和学位论文成绩,并结合学位申请人答辩情况给予综合成绩评定。
1.专业能力展示
作为毕业考核的重要方面,毕业设计(创作)作品是专业创作能力的展示,是检验设计硕士研究生学位水平的重要环节。各研究方向在作品数量和质量上均有具体要求,不同研究方向的专业能力展示均应根据专业特点完成一定工作量的专门展示。毕业设计(创作)应符合选题内容,须具备较高专业水平,应为独立完成的完整原创设计或实际设计项目,体现出设计理念、过程和一定工作量,并在毕业前举办毕业设计作品汇报展览。每位学生的参展作品以不少于3幅0号展板展示,具体作品数量与规格与导师商定。
学院学位分委员会确定毕业设计展评审小组成员组成,评审小组成员5-7人,其中校外专家不少于1人。评审委员根据各专业方向具体要求,对设计作品评分。评分统计方式为去掉一个最低分、一个最高分,其他分数的平均分为最后成绩。毕业设计作品成绩合格者方可申请学位论文答辩,毕业设计成绩不合格者,可在一年内重新申请,重新申请的次数在规定时间内不得超过两次。
2. 中期考核
研究生必须公开进行中期考核,考核在第4学期初完成,学院成立考核小组,具体负责本学院研究生的考核工作。考核小组成员应不少于3人,由学院领导、硕士生导师和主要课程任课教师等组成。主要是对研究生德、智、体、美等方面进行全面考核。研究生需按要求在研究生教育管理系统在线填写《mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载硕士研究生中期考核登记表》,导师签署意见,考核小组对本学院的研究生进行全面考核,给出考核评语,作出考核结论。
中期考核结果分为“合格”、“不合格,重新考核”、“不合格,终止培养”。考核为“合格”的可按期转入学位论文工作阶段。考核为“不合格,重新考核”的,若本人愿继续其学业,经个人申请、导师和所在学院同意,研究生部批准后,可暂缓考核,继续培养,该研究生须在三个月内再次进行中期考核;若第二次考核仍不合格,终止该研究生学业并按学籍管理的有关规定发给相应证书。考核为“不合格,终止培养”的,应终止其学业。终止培养的硕士研究生,按学籍管理的有关规定发给相应证书或成绩证明。
3.开题报告
研究生必须公开进行学位论文开题报告,开题报告在第4学期中完成,须有3位以上(含3位)本专业方向副高职称以上的专家参加,根据参加开题教师的意见修改开题报告。如果研究生由于种种原因需要更改论文题目或论文研究主要内容,必须重新开题。否则,出现毕业论文与开题内容不一致时,将不得进行论文答辩。开题报告未通过者不得参加学位论文答辩。
4.学位论文
(1)学位论文应与专业能力展示内容紧密结合,根据所学理论知识,结合专业特点,针对本人在专业实践中遇到的问题进行分析和阐述。必须要有明确的职业背景和应用价值。
(2)学位论文须符合学界共识的学术规范、标准及体例,杜绝一切不端学术行为。
(3)学位论文的核心部分字数不少于1.5万(不含谱例、图表)。
学位论文必须在导师指导下由研究生本人独立完成,要体现研究生综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力。在论文题目确定后,用于论文工作的时间应不少于6个月。论文撰写必须符合《mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载硕士学位论文撰写要求》。
5.学位论文答辩
论文答辩在第6学期,在毕业设计作品展之后或与其同时进行。由学院学位分委员会确定学位论文评阅人和答辩委员会人选。论文评阅人应为与论文有关领域具有副高及以上职称的专家;评阅人不少于2名(其中校外专家不少于1名)。学位论文答辩委员会一般由3—5名副高及以上职称专家组成,并应有外校相关学科专家参加,答辩委员会主席应由校外具有正高级职称的专家担任。学位论文答辩以公开方式进行。答辩委员会以无记名投票方式作出决议,经三分之二以上委员(含三分之二)同意者,方可通过。答辩决议经答辩委员会主席签字后有效。
学院分学位委员会逐个审查拟授予学位的研究生学位论文水平和质量,并将通过的学位授予名单上报mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载学位委员会。硕士学位论文答辩未获得通过者,经答辩委员会同意,可在半年后一年内对论文进行修改后,重新申请一次答辩。如仍未获得通过,则予以取消硕士学位申请资格。
6.毕业考核委员会
毕业考核委员会由相关领域具有高级职称的专家3-5人组成,考核学位申请人专业能力展示和学位论文答辩是否达到合格水平。
学院分学位委员会对设计硕士学位申请人学业、应修学分与毕业作品和学位论文评阅情况进行全面审查,做出准予毕业答辩或者延期答辩的决定。
八、学位授予
在规定时间内修满规定学分,按毕业考核要求完成各项内容并考核合格,举办毕业设计作品展,提交学位论文并通过学位论文答辩,经学院分学位委员会审查通过,再经校学位委员会审核批准,授予设计硕士专业学位,颁发设计硕士学位证书和毕业证书。