为进一步鼓励更多的学生报考研究生,提升考研录取率,切实为考研学生提供考研支持和服务保障。结合mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载实际,制订本实施方案。
一、各学院要加强宣传动员,采取切实措施关爱考研学生,坚定学生考研信心
(一)以专栏展示、院报专题、网页专区等多种形式,广泛宣传历年来优秀研究生风采事迹、考取院校及录取专业,以学生身边的典型实例树立广大学生考研信心。
(二)召开各类考研动员会和经验交流会。
1.在新生入学教育时需加强学习目标教育,鼓励学生尽早树立考研目标,明确学习方向,培养学习兴趣。
2.对低年级学生,通过组织主题班会、考研动员会等形式,分析就业形势,宣传考研政策,提供考研信息,邀请在读研究生进行现场交流,鼓励更多的学生立志考研。
3.对即将面临考研的毕业班学生,通过不同途径及时提供考研信息。各学院应适时邀请专家、老师和考取研究生的学长召开考研经验交流会,为临考的学生答疑解惑,介绍考研备考复习要点和临场发挥经验,鼓励更多的学生报考研究生。
(三)根据学科专业特点,结合有经验的辅导教师和往届考研学生的建议,对主流的基础课辅导书、本专业及相近专业参考书进行筛选、收集;为备考学生提供更有针对性和专业性的考研资源,鼓励已考取研究生的同学捐赠考研复习资料。
(四)聘请校内外教学经验丰富的基础课和专业课教师,对研究生考试的基础课程和专业课程进行知识点讲解,有针对性的指导学生复习备考。
(五)成立由学院领导、专业教师、辅导员等组成的考研指导小组,定期开展有针对性的考研辅导与指导。利用学院网络平台,开辟“考研专栏”,为考研学生提供实时、丰富的信息服务和便捷的交流渠道。学院通过加强与相关招考院校(科研院所)的交流,为考生提供及时准确的招生信息,帮助考生加强与招考单位的联系。
(六)毕业班辅导员应经常了解考研学生的备考情况,主动帮助其解决学习、生活中的各种困难,关心学生身心健康。
(七)数理学院、外国语学院和马克思主义学院要加强对考研公共基础课的教学组织,并安排优秀教师研究相关考试课程,做好全校考研学生公共基础课的复习辅导与指导工作。
二、有关部门要紧密配合,多措并举,积极为学生提供考研支持和服务保障
(一)宣传部需加大考研宣传力度,通过设置宣传专栏、校报、校园网、校广播站等宣传媒介,深入开展考研宣传动员,全面宣传mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载各项考研政策,展现优秀学生风采,营造浓厚的考研氛围。
(二)教务处需加强教学管理,全面提高教育教学质量,在相关教学运行和管理中对考研学生予以支持。
1.部分课程修读可予以免听。前六学期在校学习成绩平均学分绩点在2.0(含2.0)以上,且已完成该专业规定的前六学期专业培养计划规定课程修读的考研学生,可在第七学期申请课程免听,免听课程数不超过2门。批准课程免听的学生需参加免听课程的期末考试。
2.在保证人才培养质量的前提下,适当微调第七学期专业培养方案,优化考研学期教学环节安排,鼓励学院开展高水平学术报告和辅导讲座。
(三)就业处在就业单位推荐、优秀毕业生评选等方面对考研学生予以优先。
(四)学生处心理健康教育中心需指导毕业班辅导员做好考研学生的心理辅导工作,开展考研学生的专场团体辅导,帮助考研学生形成健康、积极的备考临考心态。
(五)图书馆需根据考研学生需要,采购适量考研复习参考书以及部分专业课程用书等最新复习资料,同时适当增加自修室开放时间,满足学生考研复习需要。
(六)后勤管理处需全面加强后勤管理,提高保障能力,为考研学生创造良好的学习、生活条件。
1.每年九月起,根据毕业班考研备考学生数量和需求,开设通宵考研复习教室,保证供电、饮水服务,满足考研学生的学习和生活需求。
2.根据考研学生学习需求,暑假为学生留校住宿提供便利条件。
三、设置考研奖励,激发考研热情,不断提升学生考研录取率
(一)设立考研考试奖励。对在校生考研第一志愿被本校录取的,奖励2000元/生。
(二)设立优秀考研组织奖。对考研工作组织出色并取得显著成绩的学院给予奖励,考研录取率25%(含25%)以上,并在当年全校排名前三名的学院,分别奖励60000元、40000元和20000元;考研录取率25%(含25%)以上的其他学院,分别奖励10000元。
(三)设立进步奖。给予考研录取率较本学院前一年提升幅度2%及以上的前三名学院分别给予30000元、20000元、10000元奖励,如与当年全校前三名重复,则就高予以奖励。
(四)各学院学生考研平均报考率和平均录取率,纳入教学单位目标考核内容;辅导员所带行政班级学生考研报考率和录取率,纳入辅导员个人年度考核内容。
(五)对在校硕士研究生考取博士的,奖励10000元/生,对其导师给予奖励5000元/生。
四、附则
本实施方案自发布之日起施行,原《mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载促进学生考研工作实施方案》(校字〔2018〕84号)同时废止,由学生处负责解释。