| 土木工程学院举办2025年教师教学创新比赛指导交流会 |
| 发布时间: 2025-12-23 浏览次数: 58 |
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本网讯 12月19日下午,土木工程学院在徽匠楼306会议室成功开展2025年度教师教学创新比赛指导交流会。安徽省优秀教师刘安中,校督导组副组长黄晓梅,首届大学数学课程教学创新大赛特等奖、省五一劳动奖章获得者李璐,全国教师教学创新比赛国赛一等奖第一名获得者马婕,东方节能教学成果奖、二级教学督导组组长韦璐等专家组成推荐团队,参加指导交流推荐并为学院参赛教师答疑解惑。会议由学院副院长施国栋主持。
施国栋在开场发言中强调,教师教学创新比赛是展示教学成果、推动教学改革的重要平台,希望通过本次交流会帮助参赛教师精准把握比赛要求,打磨优质参赛材料,以学生为中心,将教学创新比赛和一流课程建设、专业学科建设、教学团队建设相结合,助力高峰学科建设。他同时介绍了到场专家的丰富教学经验,鼓励选手们积极与专家互动,汲取宝贵建议。
交流会上,参赛教师依次展示了各自的教学创新比赛材料,涵盖课程设计、痛点分析、创新方案及成效总结等内容。专家团队针对每位选手的材料进行了细致点评,提出极具针对性的改进建议:李璐老师建议聚焦“一个教学痛点、一个核心创新点”,避免内容分散,在运用AI技术辅助教学时需保留课程的精神内核,突出教师主导作用,讲好教学创新的故事。通过具体教学场景展现痛点解决过程,并形成痛点挖掘、方案实施、成效验证到质量提升的闭环逻辑;马婕老师指出需进一步明确课程目标,清晰回答“课程是干什么的”核心问题,强化课程内容与教学创新的关联,避免创新方案与课程实际脱节,教学创新需落地生根,结合课程特点设计可操作、可复制的实施路径;刘安中、黄晓梅、韦璐等专家还从教学痛点真实性、创新点独特性、成效数据支撑性等维度,为选手提供多视角指导。
本次交流会持续近4小时,选手们纷纷表示,专家的点评既指出材料中的不足,也为后续修改指明方向,收获颇丰。施国栋在总结中表示,学院将持续为参赛教师提供支持,助力选手在比赛中取得优异成绩,同时希望以比赛为契机,带动全院教师提升教学创新能力,推动学院教学质量再上新台阶。
会议结束,专家们推荐了学院此次比赛的参赛名单。此次指导交流会的成功举办,不仅为参赛教师搭建了专业的交流平台,也为学院教学改革注入新的动力。(图/文:邵晚行;一审:叶训;二审:施国栋;三审:王媛) |