根据《教育部mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载教师师德考核办法》等文件要求，mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载每学期对教师师德进行考核,考核方式包括个人自评、学生测评、同事互评和单位考评。现结合mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载实际，制定学生对教师师德状况评价（以下简称“学评德”）实施办法。

一、发挥学评德育人功能

高校教师的思想政治素质和道德情操直接影响大学生世界观、人生观、价值观的养成，决定人才培养质量，关系国家和民族的未来。mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载利用学评德方式,促进教师提高职业道德水平，改进高校师德建设工作，加强对教师课堂教学过程有效监控，对落实好新时代立德树人根本任务，对培养知识、能力、素质协调发展的应用型、复合型、特色化人才,具有重大而深远的意义。

二、学评德主要内容

学评德内容设计以《高等mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载教师职业道德规范》为指导，主要包括爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务学生和为人师表六个方面，满分为100分，各占总分的比例分别为20%、15%、15%、15%、15%和20%。

三、学评德评价指标

    mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载学评德分为否决性指标评价和综合性指标评价两个方面。

1.学评德否决性指标评价

mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载对教师师德考核实行“一票否决”。任何教师在教育教学过程中不得有下列8种情形：（1）损害国家利益，损害学生和mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载合法权益的行为；（2）在教育教学活动中有违背党的路线方针政策的言行；（3）在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果、违规使用科研经费以及滥用学术资源和学术影响；（4）影响正常教育教学工作的兼职兼薪行为；（5）在招生、考试、学生推优、保研等工作中徇私舞弊；（6）索要或收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证等财物；（7）对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系；（8）其它违反高校教师职业道德的行为。

在学评德过程中，学生首先要对师德否决性指标进行评价。当学生选择“有”上述任何一种情形且后来被mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载调查证实的，则被评教师师德评分为0分；当学生选择“无”上述任何情形时，则被评教师师德测评分为学评德综合性评价得分。

2.学评德综合性指标评价

学评德综合性评价体系包括6项一级指标和12项二级指标。各项评价指标权重如下表所示。

四、学评德实施要求

1.mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载每学期开展一次学评德活动，与现行学生评教活动同时进行，具体操作由教务处组织落实,学生需先完成师德否决性指标评价，再进行学评德综合性指标评价。

2.每位教师学评德年度测评分数分为同一年度上下2个学期学评德的平均分。

五、本办法自发布之日起施行，由教务处负责解释。