规章制度
教育教学研究
mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载本科学生微专业修读实施办法(试行)
发布者: 发布时间:2023-05-24 浏览次数:359


mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载印发《mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载本科学生微专业修读实施办法(试行)》的通知

 

校属各单位:

    《mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载本科学生微专业修读实施办法(试行)》已经校长办公会议审议通过,现予印发,请遵照执行。

 

                                                 mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载

    2022830


mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载本科学生微专业修读

实施办法(试行)

 

第一章  总 

第一条  满足经济社会发展对跨学科专业人才的需求,充分发挥mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载专业特色与办学优势,加快推进新工科、新文科交叉融合建设,增强学生的适应能力和竞争能力,满足复合型人才培养以及学生的个性化发展和多样化需求,鼓励学有余力的学生在学习本专业课程的同时,根据兴趣修读微专业课程,特制订本办法。

第二条 微专业是指围绕某个特定专业领域、研究方向或者核心素养,提炼开设的一组核心课程,通过灵活、系统的培养,使学生具备相应的专业素养和专业能力,提高学生知识结构的复合性,提升与社会需求的匹配度。

第三条 微专业建设应紧紧围绕立德树人根本任务,坚持以学生为中心,遵循高等教育教学规律和人才成长规律,符合mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载本科人才培养定位。

第四条 微专业教育是mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载本科教学工作的重要组成部分,除遵照本办法执行外,还应遵循mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载本科教学工作的相关管理规定。

 

第二章  课程设置与教学组织

第五条  微专业可依托某个主体专业进行设计与建设,鼓励各学院跨学科、跨学院、跨专业设计微专业,为打造交叉复合型人才培养体系提供支撑。

第六条 各学院应围绕所设置微专业的核心知识和技能构建课程体系,可由5-8 门理论与实践课程组成,总计20 学分左右。

第七条  微专业主要面向学有余力的学生,四年制微专业教学活动建议安排在第二学期及之后。

第八条  微专业采取灵活的教学方式,可插入主修专业课堂,也可单独编班授课。学生数达到15人的,原则上单独编班。鼓励采用线上线下混合式教学模式进行教学。

第九条  学生在校期间未受学业预警,方可申请修读微专业,部分微专业有特殊申请条件要求的以教务处公布的招生信息为准。教务处公布微专业的招生信息,微专业所在学院负责审查申请学生资格,并报教务处备案。

第十条  微专业课程考核成绩不及格者,准予补考或重修。

第十一条 学生在修读微专业的过程中,因违纪受留校察看及以上处分者,终止其微专业修读资格,已修读课程按选修课记载。

第十二条  教学管理由校院共同负责。mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载主要负责微专业设置整体规划、人才培养方案审定、教学质量监控、证书发放等,学院主要负责参与微专业设置论证与人才培养方案制订、安排任课教师、课程考试、成绩统计录入、审核结业资格和档案管理等。

 

第三章  结业要求和证书发放

第十三条 微专业课程学习成绩记入个人成绩单,达到微专业结业要求者,由mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载发放微专业结业证书;不满足结业要求者,已修读课程按选修课记载。微专业证书不在学信网进行注册。

第十四条  微专业不具有学士学位授予资格。

 

第四章  附  

第十五条  本办法自发布之日起施行,由教务处负责解释。