GLOBAL PROJECT BASED LEARNINGITS
- KONE - BRAUIC 2023
——经济与管理学院2020级工程造价专业徐芸蕊
若要说我参加过的许多活动中最令我期待和激动的，那必然就是GPBL项目。与我年纪相仿的、来自全世界各地的参与者们齐聚一起，开展别开生面的探索和挑战
开幕式的钟声敲响，我站在台上，看着台下望着我的或期待或陌生的目光，我才真真切切地感受到自己的存在，胸腔中激烈的心跳代表着我的激动心情。我作为选派代表上台，不仅是一种荣誉，同时也是一种巨大的责任感，推动着我想在项目中努力奉献的目标不断实现。
开幕式的欢迎表演就给予了我文化上的震撼和惊艳。充满异域风情的演出将印度尼西亚独特的艺术和传统展现的淋漓尽致。舞者妖娆婀娜的身姿、火辣热情的舞蹈、余音缭绕的音乐交织在一起，令人心潮澎湃。
接着，是领导们对我们的鼓励和支持。ITS学术与学生事务副校长Prof. Dr. Ir. Adi Soeprijanto.M.T.的热情致辞，让我更加深刻地认识到了这次项目的重要性，他的话语激发了我对可持续发展的热情，让我对未来一周的学习充满了期待。芬兰驻印尼大使馆副团长H. E. Juha Parikka着重强调了国际合作的重要性。作为一个国际性的项目，GPBL将为我们提供一个广阔的平台，与来自不同文化背景的参与者一起，分享知识、了解彼此文化中的独特魅力。此外，北京建筑大学国发院国际教育中心副主任黄兴先生为参与者们做分享交流，他提出跨文化交流的价值不仅仅是项目顺利完成的喜悦，也体现在参与者在分享交流中的收获和体会。科尼升降机印尼分公司总经理Budi Silaban先生的致辞，让我认识到了这次项目的实际意义。作为一个跨国公司的代表，他的鼓励和期望让我明白，我们的解决方案在经过不断地完善后将有机会对社会产生积极的影响。开营仪式不仅拉开了整个项目的序幕，更点燃了我对未来一周学习和探索的激情。我深深感受到了作为一名参赛者的使命，我将全身心地投入到这个项目中，为可持续发展贡献我的智慧和力量。
我怀揣着热情和憧憬投入到项目的学习交流中，和其他的参与者们聚集在会场。首先，我们观看了有关苏腊巴亚基础设施和建筑发展的演示。通过演示，我们了解到该地区的可持续发展策略。绿色建筑解决方案的讲座带给我全新的思路：在设计和建筑中融入环保、可持续的元素，以减少对环境的不良影响。
午餐后，我们参加了我个人极其期待的Lean Canvas工作坊课程学习。在课程中，老师向我们展示了如何构建有效的商业模型，帮助我们更好地规划和执行创新项目。在学习过程中，团队协作的重要性凸显出来：我们聆听彼此的想法，相互补充，共同完善我们的创新方案。在这个充满多元文化交流的环境里，沟通交流课程成了必不可少的一部分。比如，“如何进行电梯演讲”这门课程就强调了清晰表达想法和创意的重要性。通过实践练习和反馈，我明显感觉到自己在演讲方面的进步。最有趣的是，为了加深彼此之间的了解，我们通过传统游戏来认识对方的性格特点，这为我们未来项目中的团队合作打下了坚实的基础。
除了理论学习，我们还进行了可持续发展项目的实地考察。一大早，我们踏上了前往One East Penthouse & Residences的旅程。在考察的过程中，我亲眼目睹了环保和高品质生活是如何紧密结合。在大多数社区还处于理论建设中时，这个社区项目已经将理论转化为实践，跳开品质生活和环保的分界线，真正意义上做到可持续发展。注重强调创新和社区发展的SIOLA项目让我们了解到如何在现实生活中应用可持续发展的原则。这些见闻将对我未来的职业道路产生积极影响。此外，我们还参观了Ciputra World，一个多功能的城市发展项目。我被这个项目中商业、居住和绿色空间的有机结合深深吸引，城市的可持续性规划给生活带来更多的可能性。最后，我们来到Grand Sungkono Lagoon，一个兼具住宅、商业和自然景观的创新型综合性项目，它为我们展现了人与自然和谐发展的美好画卷。
在探索苏腊巴亚当地社区和市场的过程中，我们深入了解了当地的文化和经济活动。我们首先来到了Hi-Tech Mall。通过参与讲座和深入与当地师生交流，我对当地人的生活及其购物习惯产生了强烈的兴趣，这给了我许多灵感。
在Pasar Pabean市场里，我感受到了印度尼西亚市井生活的独特魅力。市场上的各种商品、摊贩的热情和交流，文化的差异性令我们觉得十分新奇。在整个过程中，我犹如探宝般发现了许多有趣的商品和独特的文化元素，这些素材的积累都将为我之后的设计奠定基础。当天的最后一站是ITS，我们在那里总结了实地考察的结果。大家分享了自己在不同地点的观察和感受，这个交流过程让我对苏腊巴亚的社区和市场有了更深入的了解。
实地考察和课程学习结束后，我们按小组分别对学习成果进行及时的梳理总结。我们积极参与，讨论创意，精炼构想，在导师的指导下进行深入的研究。我们不仅分享了彼此的见解，还建立了紧密的合作关系，相互鼓励，共同挖掘解决方案。这个环节帮助我们更好地准备项目演示，确保我们的想法能够有效地传达给观众和评审团。经过努力，我们的项目演示终于在凌晨定稿了。这个过程可以说是痛并快乐着，我们不仅需要一遍一遍地将草稿推翻重演，还需要将彼此的独特见解清晰直白地表达出来。
8月12日是GPBL项目的巅峰时刻，在这一天，我们的创新解决方案将呈现给大家。评审团经过激烈的讨论最终宣布了项目演示的获奖者，并为他们颁发了荣誉。尽管我们组的最终成绩未达到预期，但参加项目的意义不只在于成绩，还在于过程，我和我的组员都在这次的学习中收获匪浅。我们回顾了整个项目的过程，分享了我们的学习和成长。闭幕式的结束意味着这场意义非凡的GPBL项目接近尾声。虽然对曾经合作学习的队员十分不舍，但必须承认，学习成长是一个阶段化的过程，我们都在这段时间的接触中成为彼此的助力。通过实地考察、讲座、小组合作和项目演示，我们不仅接触了新的理念，还培养了团队合作、创新思维和沟通技能。我们将带着这些宝贵的经验回到自己国家，继续推动可持续发展的实践。GPBL项目的结束并不是终点，而是新的起点，一个开始将所学所得付诸实践的阶段。
正如闭幕式上所强调的，可持续发展不仅仅是一个理念，更是一种责任和使命。我们有责任将所学的知识理念变为现实，成为可持续发展的倡导者和实践者，为创造更加可持续、繁荣和美好的未来贡献自己的力量。无论面对多大的挑战，我都将以坚定的信念迈出每一步。这是一个充满希望和机遇的时代，我们都将会遇到自己的机遇，并在不断地挑战中向自己的目标迈进！
借此机会，想祝愿在旅途遇见的每一位：他日凌云，万事胜意！我们有缘再见！（指导教师：刘珺珺；审稿：张韬）