2020年mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载“三全育人”先进个人——章蓓蓓

发布者:陈国中发布时间:2022-06-17浏览次数:765

编者按:章蓓蓓,mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载经济与管理学院教师。东南大学博士研究生,硕士生导师,兼任安徽省BIM工程中心管理专业负责人。

承担《国际工程管理(双语)》、《工程经济学》、《建筑工程造价》等课程主讲工作;主持省部级教学研究项目2项、校级教学研究项目2项,参加国家级教学研究项目1项、省级教学研究项目数项;发表教研论文1篇;获校教坛新秀和优秀教师称号;获安徽省教学成果一等奖1项(排名2);参编教材1部(副主编)。

从事工程项目管理、装配式建筑、BIM技术应用等研究,先后主持安徽省教育厅高校人文社科重大项目、人文社科重点项目、自然科学重点项目3项;主持国家电网、安徽省住房城乡建设厅等企事业单位委托科研项目数项;参加其他纵向及横向科研项目十余项。发表学术论文10余篇,多篇被EI、北大核心收录;出版学术专著1部。

章蓓蓓同志参加工作以来,始终牢记人民教师“教书育人”的光荣使命,任劳任怨、兢兢业业地奋斗在教育第一线。任教八载,她凭着一颗忠诚于党和人民教育事业的热心,求真务实的工作态度,在高校教育的沃土上辛勤耕耘,默默奉献,模范履行岗位职责,带头培育和践行社会主义核心价值观,充分展现了新时代“四有”好老师的良好形象。

1、理想信念坚定,为人师表落实立德树人根本任务作为新时代的人民教师

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,将“三全育人”理念贯穿教书育人过程始终。树立崇高的理想和坚定的信念,努力学习,坚持用党的最新理论成果和社会主义核心价值观武装自己,以良好的校园文化与学术气氛陶冶和塑造自己。积极参与mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载和学院开展的各项育人活动,时刻以学生的需求为己任。始终以“学贵精不贵博”鞭策自己,兢兢业业、严谨笃学、至专至精。不断更新专业知识,拓宽专业视角,从而更好地提升教学质量和业务素质,为社会主义事业培养优秀的建设者和接班人。该同志学评教始终名列经管学院前茅,荣获mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载“优秀教师”、“教坛新秀”等多项荣誉称号。

2、创新教学方式,将专业知识和课堂思政同行

课堂教学是教书育人的主渠道,该同志教授《国际工程管理(双语)》、《工程经济学》、《建筑工程造价》等多门本科生及研究生课程,深受学生喜爱。课堂教学坚持以学生为中心的教学理念,采用“强化基础、强调前沿、注重实践、创新教学方法、诱发学习兴趣、增强综合竞争力”的教学思路,以学生的逻辑思维能力和批判思维能力培养为导向实施教学过程,通过不断探索、改革与创新,全面、动态地监控课堂教学过程和课后自学情况,继续改善教学方法,加强教学反馈,提高课堂教学质量。作为一名双师型教师,始终认为“零梯度对接”最能保持教学的鲜活度,注重实践能力培养,通过案例式教学、研讨式教学引导学生通过独立思考得出自己的见解,培养勤于钻研、善于思考、勇于创新的优秀品质。2020年上半年因疫情原因开展线上教学,创新线上教学方法、运用智慧课堂先进手段,充分调动学生积极性,学生民意调查“最喜欢的线上课程”选票遥遥领先,并在mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载线上授课竞赛中取得优异成绩。传授知识的同时注重帮助学生树立正确的价值观,将专业知识和思想政治同行,所承担的《国际工程管理(双语)》被mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载立项为课堂思政试点课程。

3、探索育人途径,促进学生德智体美劳全面发展

该同志始终坚持“三全育人”工作要求,主动在学生课外学习和日常生活中给予全方位指导,促进学生德智体全面发展。凡是对学生成长有利的事,总是毫不犹豫、不计得失地去做。针对“00后”大学生呈现出的新特点,积极探索育人工作的新途径,努力做到因人施教。带领学生参加各类学科竞赛成绩斐然,2016年、2017年连续两年在广联达BIM大赛中摘得一等奖。作为指导教师,2016年协助工程管理专业学生创立经管学院BIM社团,社团创立至今已开展各类BIM专题培训几千余人次、各类赛事活动几十场。依托主持的教育部产学合作协同育人项目《基于智慧建造的工程管理专业“产教融合、协同育人”实践基地建设》,指导学生参加各项创新创业与社会实践活动。作为14级工程管理专业导师深受学生喜爱,履行导师职责正确引导学生科学选课、指导考研与就业,常态化开展座谈会,与学生交流各类专业问题、解决学生困惑,该专业考研率达到40%。用自己的言传身教,倾情助力学生实现梦想,做一名引领学生成长的育人者,诠释了一名教师党员的不懈追求。

4、科研反哺教学,致力于创新型人才培养

科学研究与人才培养紧密相关。大学不是简单的传授已有知识,更重的是通过教学传递给学生探知世界真理的方法。通过引导和启发式的科学研究,培养学生的创新思维能力和创造力。该同志先后主持省部级科研项目数项,承担过安徽省住房城乡建设厅及各地住房和城乡建设局等政府部门委托的专项领域发展规划,参与过建筑行业相关政策文件的讨论编写,积极为国家电网等企业提供各种咨询服务,科研业绩突出。坚持教学与科研相长,一方面,运用科研激活课堂教学,给本科生和研究生开设相关专题讲座,将科研工作转化为教学内容,让学生能够了解行业发展方向和前沿。另一方面,带领研究生全面参与科研项目,循序渐进指导学生“查资料,理思路,写报告”,根据项目难度配备不同数量的研究生团队并确定小组负责人。通过让研究生参与科研项目,能够快速建立学生的科研思维、提升写作能力,极大地培养学生的学术兴趣,激发学生的创造力,提升团队合作能力和创新精神。在教育教学过程中,真正做到教研一体、学研相济。

一个好老师,就应该把所思、所想、所学、所研奉献给学生,因此教学、科研、育人、学习是一个持续往复的过程。该同志树立终身学习理念,努力学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人的本领,在平凡的岗位上默默奉献自己的力量。(审稿:陈国中)