本网讯 2022年10月,mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载党委遴选8个“双带头人”教师党支部书记工作室培育创建单位,公共管理学院人力资源与社会保障系(以下简称“人社系”)教师党支部连瑞瑞工作室获批立项建设;2024年2月,党支部被遴选为第二批全省高校“双带头人”教师党支部书记工作室立项建设单位。在mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载及学院党委坚强领导下,人社系教师党支部扎实推进“双带头人”书记工作室培育建设,坚持“七个有力”,发挥“两个作用”,扎实推进党建工作和教育教学深度融合发展。通过创新实施“1-2-3-3-3”工作法,深化理论研究,创新活动载体,着力打造“红色管理”党建品牌,培育建设取得积极成效,人社系教师党支部获批省级新时代党建双创“样板支部”培育创建单位。
党建引领“一融双高”,系统构建支部工作方法
基于“一融双高”工作要求,人社系教师党支部创新实施“1-2-3-3-3”工作法,将基层党组织建设与学科专业发展深度融合,以高质量的党建引领基层教学组织为党育人、为国育才。“1-2-3-3-3”工作法,即围绕1个根本任务:立德树人;强化2个功能:政治功能和组织功能;开展3个融合:党建与教书育人融合、与科研创新融合、与社会服务融合;推进3个融通:教师党支部活动与工会活动融通、与团建活动融通、与学生党支部活动融通;实现3个融汇:跨校支部共建融汇、校企支部共建融汇、校地支部共建融汇。近年来,人社系教师党支部先后与安徽省人力资源经理人协会、安徽省引江济淮集团公司、中科智能科技有限公司、霍山县东西溪乡等共建产学研创新基地,并与中智安徽经济技术合作有限公司党支部、安徽科技学院人文学院中文系教师党支部、凤阳县小岗村严岗党支部签订共建协议,开展校企合作、校校合作、校地合作等多种模式的合作共建,党建引领推动互融互通,持续强化支部功能发挥。
党建学科深度融合,创建“红色管理”党建品牌
人社系教师党支部始终把党的政治建设放在首位,基于“一融双高”工作要求与学科专业建设需要,严格落实“三会一课”制度,积极开展系列主题教育活动,聚焦红色管理故事大赛、红色管理案例大赛、红色管理情景剧等系列活动,积极打造支部的“红色管理”党建品牌。支部不断深化品牌内涵建设,协同专业系完善体制机制,持续推进教师党员素质提升和专业能力建设,采取青年教师导师制、项目团队工作制、课程组集中磨课、专业师资研讨会等多种方式,强化师德师风建设,引导教职工崇德修业,致力打造政治素养过硬、业务能力精湛、育人水平高超的“红色管理”师资团队。在党支部政治功能和组织功能充分发挥与有力保障下,人社系教师党支部“红色管理”师资团队教书育人成效显著,近两年指导学生获得“挑战杯”科技作品竞赛国家级奖项2项以及“互联网+”红色筑梦之旅赛道安徽省金奖等30余项省部级学科竞赛奖项。
理论实际紧密联系,形成理论研究系列成果
人社系教师党支部持续深入学习和研究党建与思想政治工作,组织申报并获批省级党建专项课题1项,用党的创新理论分析问题,形成相关理论成果并公开发表。支部书记连瑞瑞2023年11月被省委教育工委推荐参加全国高校“双带头人”教师党支部书记高级研修班等培训活动,并在学习归来后以“抓党建 真融合 高质量 促发展”为题,作交流发言。通过政治理论学习,人社系教师党支部注入了源源不断的实践探知与理论研究动力,近年来,支部党员教师出版专著10部,在SSCI、CSSCI等核心期刊发表论文50余篇,获民政部优秀成果二等奖等重要奖项20余项,7份资政报告获省部级领导批示,10多项研究成果被政府部门采纳,多篇研究论文在《人民日报》《光明日报》等重要报刊发表并得到广泛关注,4篇理论研究成果被学习强国平台转载。
持续探新活动形式,促进党建引领质效提增
《左传》有言:“政如农功,日夜思之,思其始而成其终”。人社系教师党支部常态化组织党员教师研讨创新工作方式,定期采用课程思政研磨会、课程思政示范课、红色观影活动、红色之旅等活动形式,结合专家报告、拓展训练、行动学习等教育形式,扎实有效开展教师思想政治工作和新时代知识分子工作,促进党建活动质效提增,持续强化党员教师教书育人本领,不断推动基层教学组织建设提升。在党建引领带动下,支部教师党员中1人获得安徽省青教赛一等奖,1人获评省级“最美教师”,4人获评省级“教学名师”,4人获评省级“教坛新秀”。支部所属教研室获批安徽省虚拟教研室、安徽省教学创新团队,人力资源管理专业获批国家级一流本科专业建设点,支部成员获省级教学成果奖特等奖2项、二等奖3项,2门课程被推荐出省申报国家一流课程,2个教学案例入选人民网课程思政专栏。
人社系教师党支部将继续围绕mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载“双带头人”教师党支部书记工作室培育创建五大任务,并以建设省级“双带头人”教师党支部书记工作室为契机,在mg电子游戏官网_mg老虎机游戏-电玩城下载党委的顶层设计和学院党委的精心指导下,统筹资源力量,贴合学科特点,突显专业优势,创办平台载体,强化党建品牌,落实落细“1-2-3-3-3”工作法,持续发挥“双带头人”工作室“样板田”“示范区”作用,力争高质量达成省级工作室及样板支部建设目标。(作者:连瑞瑞;一审:邱欣悦;二审:陈泉;终审:马晓艳、吴运传)